Kurs Die Blended-Learning-Werkstatt

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Kurs Die Blended-Learning-Werkstatt

  • Ziele Kurs Die Blended-Learning-Werkstatt
  • Anforderungen Grundlegende Computer- und Internet-Kenntnisse. Offenheit gegenüber neuen Lern- und Lehrformen.
  • Titel Zertifikat: Kurs Die Blended-Learning-Werkstatt
  • Inhalt Die Blended-Learning-Werkstatt
     
    Das Online-Seminar „Blended Learning Werkstatt“ baut auf „Moodlen Lernen“ auf. Die wichtigsten Fertigkeiten beim Erstellen einer E-Learning Sequenz auf Moodle sind für Sie kein Problem mehr. Sie haben sich technische und didaktische Grundlagen bereits angeeignet.

    Im Online-Seminar „Blended Learning Werkstatt“ werden Sie drei Wochen lang in einer Gruppe von maximal 12 Teilnehmerinnen und Teilnehmern von einer/m erfahrenen Trainer/in betreut.

    Aufbauend auf das 4-Stufen Modell der E-Moderation von Gilly Salmon wird gemeinsam wiederholt, vertieft und an neuen Konzepten und Ideen gearbeitet. Angefangen bei der Klärung der technischen Voraussetzungen für gelungenes Blended Learning im Unterricht bis hin zum gemeinsamen Ausprobieren von Techniken der E-Moderation und verschiedener Blended-Learning Methoden erstellen Sie am Ende des Seminars Ihr eigenes didaktisches Konzept für eine Blended Learning Sequenz in Ihrer Klasse. Nach erfolgreicher Absolvierung des Seminars erhalten Sie ein
    e-LISA academy Zertifikat.

    Die Kursinhalte im Überblick:

    Woche 1 – Den Weg bereiten
    Grundsätzliche Überlegungen zum Einsatz von E-Learning in der Klasse.
     
    Woche 2 – Didaktisches Konzept
    Lerntheorien und didaktisch, methodische Grundlagen als Planungsvoraussetzung für eine E-Learning Sequenz.

    Woche 3 – Konkrete Planung und Umsetzung
    Sequenzbild, eTivities, Evaluation und Entwurf  einer eigenen Sequenz

    Danach: Entwicklung eines didaktisches Konzepts wird bei Bedarf von der Seminarleitung unterstützt

    Dieses Online-Seminar wird im Ausmaß von 30h zertifiziert.
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